计算机编程能力是信息学竞赛的基础，因此，编程语言一定要首先。C++已经成为主流竞赛语言，掌握了编程语言后，需要进行数论，算法，数据结构，图论等课程的学习，此时专业的培训机构和集训营（竞赛学校组织的集中培训，各省的夏令营，冬令营）是孩子的较佳选择。

　　童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　课程收获：

　　提升主科成绩

　　培养孩子，让孩子把编程作为工具，提升数学、英语等成绩

　　童程童美授课对象

　　1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

　　童程童美课程详情

　　人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。

　　少儿编程有必要给孩子报名吗?

　　1，孩子学习少儿编程对于孩子来说，能够提高孩子独立解决问题的能力，我们都知道编程是一个精细化的“工程”。孩子在编程程序的时候如果因为一个疏忽就可能导致程序无法运转，这就需要孩子去找出问题，并进行修改，从而提高孩子的独立解决问题的能力。

　　2，孩子学习少儿编程对于孩子来说，能够提升孩子的一个逻辑思维能力，少儿编程的学习对于孩子逻辑思维能力的提升是有着非常大的帮助的。因为我们都知道编程的过程就类似于解题的过程，在这个过程中能够让孩子的思维得到很大的提升。

　　3，孩子学习少儿编程对于孩子来说，对于孩子的创造能力也是非常的有影响的，孩子们的想象力是非常的丰富的。而学习编程可以让一些我们觉得无法实现的想法成为现实，从而能够激发孩子们的想象力和创造力。

　　授课对象：

　　1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

　　孩子接受编程教育，较重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言

　　孩子怎么学少儿编程比较适合?

　　1进行简单编程语言的学习。

　　当学生对编程知识有了一定的了解之后学生可以通过学习一些简单的编程语言，比如Python、C+以及HTML等等，利用这些编程语言做一些简单的程序等等。

　　2.将知识运用到实践。

　　通过对以上两个方面的学习之后学生有了比较丰富的编程知识积累，这个时候学生就需要将这些只是运用到实践中去，通过对网上一些编程软件的操作来制作一个小游戏、小动画等等。